梧州市商务局组织收看梧州市委常委班子专题民主生活会电视专题片

  原标题：梧州市商务局组织收看梧州市委常委班子专题民主生活会电视专题片

  7月9日下午，梧州市商务局组织全体干部收看梧州市委常委班子专题民主生活会电视专题片，学习借鉴梧州市委民主生活会的经验做法，为进一步高标准高质量地开好本局的专题民主生活会和组织生活会奠定基础。

（梧州市商务局组织收看梧州市委常委班子专题民主生活会电视专题片　现场图片）

　　电视专题片真实反映了梧州市委常委班子聚焦“四风”、紧密联系实际，开展真正的批评和自我批评，相互批评直截了当、不留情面，对问题不遮掩、不回避，达到“红脸出汗”的效果。梧州市委常委班子专题民主生活会的经验做法为我局领导班子召开民主生活会树立了标杆。我局认真落实“三严三实”要求，精心制定民主生活会方案，扎实做好会前准备工作，确保专题民主生活会开出高质量、开出高水平。

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  民主生活会

　　民主生活会，是指党员领导干部召开的旨在开展批评与自我批评的组织活动制度。民主生活会制度是我们党在长期的革命和建设实践中形成的优良作风，是增强党的生机与活力的一大法宝。

 民主生活会的基本原则

　　现在民主生活会执行情况：总体是好的，但也有一些民主生活会质量不高，收效不大，少数单位民主生活会制度坚持得不好。具体现象：一是形式化。当作一般任务来完成，议题不明确，走过场。二是庸俗化。成了聊天会。三是溢美化。表扬与自我表扬相结合。四是简单化，就具体工作、取得成绩、存在不足等内容谈，谈完结束。

　　如果说此项制度有问题，那是执行的问题，其制度本身很好。历史地看，我们党运用民主生活会方法有效解决了自身的问题，所以党始终坚持这种制度。民主生活会目标定位：“健全并严格……都是非常重要的”，依靠自身力量解决矛盾。

　　民主生活会的定位

　　不能把民主生活会等同于形势报告会、工作总结会、理论学习会、业务研讨会或群众出气会、汇报会、批判斗争会。

　　把民主生活会作为集体学习和推进组织发展的载体，作为建设学习型组织的过程，可以给我们一个新的视角，引发我们对民主生活会定位的再思考，可以更清楚地分析它存在的问题，更便于找到对策。

　　学习型组织是基于个人学习的组织学习，是一个追求的过程，是个人价值和组织追求的结合过程，精神升华的过程。

　　民主生活会的会前准备

　　找准党性党风方面存在的突出问题，确定民主生活会主题。什么样的问题——以发挥班子整体功能为目标，围绕党性、党风方面存在的突出问题，以改进领导干部的工作方法和思想方法入手，提高班子解决自身问题的能力。

　　问题要以发挥班子整体功能的加强为目标。征求意见不等于要听本单位群众意见，可以是服务对象的。要避免经常忽略整体存在的问题，产生共同盲点。反思和改进很重要。

　　自我剖析的关键环节——反思。反思是一个考察并质询自己假设和想法的过程。这个过程为真正的改变提供了基础。只有自己才能反思自身的经验。剖析是学习、认识发展的过程。反思的技巧是：注意放慢思考过程，这样我们就更能意识到我们如何形成自己的思想模式，以及影响我们行为的方式有哪些。

　　用集体学习的方法搞好谈心。与个人反思相比，集体学习的全部优势在于交流、碰撞、激发、共享，并在此基础上达成共识。交流谈心的目的不是谈对错、评是非，而是交流碰撞、达成共识、共同提高，是求发展，求进步。